Cahiers du CERASA n°1 : "Non, l'Afrique n'est pas un thème pédagogique" : pour une approche culturelle de l'éducation artistique

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Citation

Rui, Alberto (directeur de publication), “Cahiers du CERASA n°1 : "Non, l'Afrique n'est pas un thème pédagogique" : pour une approche culturelle de l'éducation artistique,” Bibliothèque numérique Paris 8, accessed August 18, 2017, http://octaviana.fr/document/FCNUM1.

Cahiers du CERASA n°1 regroupant les actes du colloque de mai 2003 intitulé "Non, l'Afrique n'est pas un thème pédagogique : pour une approche culturelle de l'éducation artistique" qui s'est tenu à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres de l'Académie de Montpellier.
Cet ouvrage s'articule en trois parties :
I : Une présentation de l’art africain, à travers des photos documentées de certaines des œuvres exposées.
 II : Cinq textes théoriques dont la diversité de points de vue nourrira les pistes de réflexions soulevées par ce colloque. 
 III : Quelques possibilités de modalités de visite active avec des classes, diverses pistes d’exploitation pédagogique proches des attentes des enseignants du premier degré mais aussi du collège.

Fonds CERASA

Subject

Art africain
Art -- étude et enseignement

Creator

Rui, Alberto (directeur de publication)

Date

2010

Format

78 p. : 1 photographie couleur

Language

fre

Identifier

FCNUM1

Access Rights

Accessible à tous

License

Toute reproduction même partielle est interdite sans accord exprès de(s) l'auteur(s) ou ayant-droit(s)

Bibliographic Citation

Notes bibliographiques. Bibliogr. en fin de chap.

Temporal Coverage

XXIe siècle