Le dess(e)in de l'écriture

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Marteau, Frédéric, “Le dess(e)in de l'écriture,” Bibliothèque numérique Paris 8, consulté le 29 mars 2024, https://octaviana.fr/document/126280622.

À propos

Ce travail a pour but de décrire le geste d'une écriture confrontée à la crise de son exercice. Écrire est cet acte qui vient confondre les genres littéraires et qui, pour sortir de ses apories, fait l'épreuve de ses propres limites. Il prend ainsi la mesure de sa matérialité et de son origine graphique. Le dessein d'un texte (sa visée, son projet ou son sens) tient à son dessin : à l'inscription de sa trace, au graphe de son échec sur un support. Poésie serait le nom (et non plus le genre) de cette catastrophe de l'écrit, qui tente sa chance sur le papier afin de se réaliser. C est par conséquent l'exercice même de la lecture qu'il s'agit de reconsidérer. L'étude de deux poètes d'après 1945, Paul Celan et Charles Racine, permet d'envisager ces questions à partir d oeuvres critiques qui maintiennent des exigences sur fond d'impossibilités. En explorant les potentialités de son matériau poétique, chaque poète invite à élaborer une poétique de la lecture, où lire consiste à observer par écrit comment une oeuvre ne cesse d'écrire sa propre lecture.

We intended, in this study, to describe the gesture of a writing faced to a crisis of its pratice. Writing is an act that makes the literary genres merge and that experiences its own limits so as to measure its materiality and graphic origin. The dessein (intention, aim, meaning) of a text is linked with its dessin (drawing, outline), with the inscription of its trace, the graph of its failure on the page. Poetry could be the name not of a genre, but of that catastroph of the writing, that needs the paper to get achieved. Consequently, reading s exercise must be considered. The study of two poets who composed after 1945, Paul Celan and Charles Racine, permits to consider those questions, as theirs critical works are based on their own possibility. Each one explores the potentialities of the poetic material and invites us to elaborate a poetic of reading . Reading means : observing the way a work always write itself its own reading.

Sujets

Herméneutique Ut pictura poesis (esthétique) Poésie

Auteur

Marteau, Frédéric

Collaborateur

Rey, Jean-Michel (sous la direction de)

Source

Paris 8, BU - Saint-Denis, Magasin 2, 2428TH

Date

2006

Identifiant

126280622

Droits d'accès

Accessible à tous

Conditions d'utilisation

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Discipline (Thèse)

Langue et littérature française

Domaine (Dewey)

840 Littérature française